找回密码
 立即注册
搜索

躬耕教坛、培根铸魂——5位优秀教师代表讲述育人故事

[复制链接]
xinwen.mobi 发表于 2025-6-22 15:16:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
2025年6月18日,国新办举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会,5位优秀教师代表围绕“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”分享了自己的育人故事。以下是他们的故事简介:1. 浙江省杭州第二中学教育集团总校长蔡小雄:蔡小雄在基础教育一线工作了32年。他认为教育是生命唤醒生命的事业,教师的言行是学生最生动的教科书。他会根据学生的不同情况因材施教,对有天赋的学生鼓励他们学深学广,对学习有困难的学生则帮助他们寻找兴趣与特长,走多元发展之路。在教育帮扶方面,他通过派出核心团队、建立名师名校长工作室、线上线下相结合等方式,助力帮扶学校课程建设、师资培养和学生成长。2. 贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中教师刘秀祥:刘秀祥曾“千里背母上大学”,大学毕业后放弃城市高薪工作回到家乡从事教育。望谟县曾是国家级深度贫困县,他除了教学之外,还发起“助学走乡村”公益助学行动,十余年劝回1800多名学生。他带学生到自己老家,告诉他们要做躬身入局者,学成后回家乡建设。他创建的“刘秀祥名师劳模工作室”,聚焦公益讲座、教师研修学习和学生德育教育,公益讲座覆盖全县中小学,教师研修学习覆盖全县4000多名教师。3. 中国工程院院士、清华大学环境学院教授贺克斌:贺克斌35年来坚守在教学和科研第一线,从事大气污染治理工作。他认为老师的视野有多宽,学生的舞台就有多大,要把研究和国家的重大需求紧密结合。他所在的团队获得了联合国“气候与清洁空气奖”,入选了黄大年式教师团队。他培养的硕士生、博士生超过100多人,不少人成为生态环境领域的佼佼者。4. 武汉城市职业学院教授禹诚:禹诚在职业教育装备制造类专业的教学一线工作了32年。她喜欢带学生在车间进行技能训练,随着社会发展,她利用数字技术提升学生的职业技能和职业素养,通过数字孪生技术和数字化安全认证系统,破解学生技能实训的时间和空间限制。她的学生有的成为全国技术能手,有的自主创业,更多的成为一线技术技能骨干,为制造强国战略贡献力量。5. 广西壮族自治区北海市第一幼儿园园长范徽丽:范徽丽从事学前教育31年。2013年,她创办了涠洲岛第一所公办幼儿园,建设过程困难重重,但她秉持乐教爱生、甘于奉献的精神,让海岛孩子能在家门口上学。2022年,她到北海市第一幼儿园工作后,又带领团队开启广西边境地区幼儿园教育结对帮扶,将教育温暖送给大山里的孩子。
回复

使用道具 举报

QQ|周边二手车|手机版|标签|xml|txt|新闻魔笔科技XinWen.MoBi - 海量语音新闻! ( 粤ICP备2024355322号-1|粤公网安备44090202001230号 )|网站地图

GMT+8, 2026-3-16 19:57 , Processed in 0.096611 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表