重庆巴南：深化校企合作推进产教融合

xinwen.mobi · 发表于 2025-6-5 17:06:16

近年来，重庆市巴南区在深化校企合作、推进产教融合方面采取了多种举措并取得了一定成果，以下是详细介绍：举措与成果人才培养体系创新： - 建立“产业学院 + 实训基地”双轨制人才培养体系，选聘高校专家和企业技术负责人担任产业教授，开展产业人才“订单”培养、“定向”推送，实现学校与企业、工位与岗位无缝对接。例如，巴南职教中心与多家企业开展合作，其汽车运用与维修专业和烹饪专业实施现代学徒制试点，还与长安等合作开设相关专业课程。 - 注重人才交叉培养，在生物医药产教融合研究中心，大学生可在企业导师指导下在实际生产环境操作设备积累经验，企业员工能参与大学前沿理论课程提升素养。资源整合与共享： - 统筹区内概念验证中心、中试熟化平台、专业服务机构等设备资源，完善成果归集、产品验证、技术熟化、商业化开发服务体系，助力生物医药研究从“实验室”走向“生产线”。 - 搭建校企合作交流平台，如 2025 年 5 月 28 日举办高校与企业科技成果精准对接会，促进高校科研团队与企业交流合作，推动科技成果转化。院校与企业协同共建： - 重庆高职城打破传统校企合作碎片化模式，推动院校与园区协同共建，已吸纳 9 所院校、200 余家企业，累计输送优秀毕业生 5 万余名。 - 各院校与企业积极开展合作，如重庆青年职业技术学院牵头建立多个产教融合育人平台，其重庆市新型显示产教联合体入选 2024 年度市域产教联合体；巴南职教中心联合多家企业在校内建成高水平产教融合新能源汽车实训基地等。解决技术难题：通过校企合作共同攻克技术难题。如重庆理工大学联合重庆美莱德生物医药有限公司，适配便携式脑电波监测设备样机，准确度达国际先进水平，解决了企业依赖进口的技术瓶颈和高成本问题。挑战与应对方向（部分建议）政策与机制方面：存在校企合作意向不匹配、“学校热、企业冷”等问题，驱动力不足、契合度不高。建议推进落实配套支持政策，出台相关政策法规，加强规划引领，构建共享机制，如建立产教融合企业认证制度，强化校企双方金融支持，落实财税用地等激励政策。师资队伍建设方面：需加强“双师型”师资队伍建设，开辟专业技术人员和能工巧匠进入职业院校绿色通道，鼓励教师在企业和学校间有序流动，建设专兼职结合的教师队伍。合作动力与模式方面：要建立合理的产教融合激励机制，提高企业参与积极性，探索多样化合作方式，如建立产学研三位一体发展模式。

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